体育强国背景下优秀运动员文化教育路径探索
本文从我国优秀运动员文化教育的缺失、国内外运动员文化教育的对比、文化素养影响其回归社会的能力、文化素养高低影响运动成绩的获得四个方面说明了文化教育对优秀运动员的重要性;研究发现我国优秀运动员当前的文化教育存在认识问题、经费问题、培养机制问题和师资问题,并针对这四个问题体育相应的解决路径。
运动员 文化教育 建设机制 体育强国
邱辉 孟昭雯
商丘师范学院体育学院理论教研室 河南商丘 476000;北京体育大学研究生院 北京 100084 郑州大学体育学院研究生院 河南郑州 450044
国内会议
沈阳
中文
592-593
2013-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)