提高青少年运动员训练效益的相关问题解析--体育传统校运动员专项训练特性探讨

摘要：

本文针对体育传统校运动员“学、训”矛盾突出的问题，提出运用专项训练特性理论指导课余训练，提高训练效益，解决“学、训”矛盾的基本思路。应当注意的是专项特点是随着运动成绩水平的提高而不断变化的，随着运动成绩的不断提高，对某一项目自身规律的认识和理解是不断发展和变化的过程，需要教练员和理论工作者不断的探索。

关键词： 中等体育传统学校 青少年运动员 专项训练 训练效益

作者: 石宏杰 张有为

作者单位: 首都体育学院 北京 100191

会议类型: 国内会议

会议名称: 2013年全国竞技体育科学论文报告会

会议地点: 沈阳

会议语种:中文

页码: 720-721

在线出版日期: 2013-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）