信息素养、学习策略及终身学习--图书馆信息素养培训探索
信息素养作为现代社会公民必备的基本素质,越来越受到人们的重视.本文探讨了信息素养与学习策略、终身学习的关系,指出图书馆应调整角色定位,把学习策略引入图书馆信息素养培训的研究与实践.建议图书馆的信息素养培训应深入学习者环境、形式灵活、层次区分,积极发挥图书馆在提高用户信息素养和终身学习中的作用.
图书馆 管理制度 信息素养 教学模式
李芳薇 程瑾 杨晓茹 吕婷 王萧 张晓燕 殷亮
解放军医学图书馆 北京100039
国内会议
中国图书馆学会医院图书馆委员会第21届学术研讨会暨2013年学术年会
宁波
中文
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2013-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)