中医”人才培养”现状与解决的对策

摘要：

中医”人才培养”主要在高等中医院校.而中医院校”人才培养”的现状是凸显各层次学生”临床能力较差”,毕业后不能适应临床实际工作的需要,更不利于高层次中医人才的培养,满足不了广大人民群众对”名中医”的渴望.本文进行了较深入的探讨,并提出了提高学生临床能力的相应对策,以利于中医人才的培养.

关键词： 中医院校 人才培养 临床能力 教学模式

作者: 徐荣谦

作者单位: 北京中医药大学东直门医院 100700

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届中国民族医药教育论坛暨中国民族医药学会教育研究分会年会

会议地点: 深圳

会议语种:中文

页码: 30-31

在线出版日期: 2013-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）