民国时期的中学理科教师培训--以1934年中学理科教员暑期讲习班为例

摘要：

针对中学理科教员教学水平较低的情况,民国教育部组织了中学理科教员暑期讲习班,这种自上而下的教育行政行为得到了高等学校、地方政府和中学的热烈响应.这种国家级的教师培训水平较高、针对性较强,起到了一定的引领作用,影响深远.

关键词： 中等教育 教师培训 民国时期 理科教学

作者: 付雷

作者单位: 中国科学院自然科学史研究所

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届北京科史哲研究生学术论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 59-69

在线出版日期: 2013-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）