会议专题

数字化皮肤性病学习港网络课程体系的构建

课程体系是实现培养目标的载体,是保障和提高教育质量的关键.构建科学合理的皮肤性病学习港网络课程体系,并在合理学习环境的构建以及虚拟学习共同体的创设中形成具有特色的皮肤性病专科人才培养模式,充分利用皮肤性病学习港的网络资源,为学习者构建一个良好的有利于自主学习的皮肤性病网络课程体系,让学习者从”被动的听”转为”主动的学”;使学习者在学习过程中能自觉发现问题、自我提出问题、自我分析问题、自我解决问题,并通过转变学习者的学习方式,培养学习兴趣,提高学习者自主学习能力.

皮肤性病学习港 体系构建 网络课程理念 数字化

杨志波 阳晓

湖南中医药大学 湖南长沙410000 永州职业技术学院 湖南永州425100

国内会议

中华中医药学会皮肤病分会第十次学术交流大会暨湖南省中西医结合皮肤性病第八次学术交流大会

长沙

中文

340-342

2013-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)