案例版《伤寒论》自主学习方法尝试与思考
基于案例版《伤寒论》,对08级经典方向班进行《经典名医医案》课程自主学习尝试.30位同学对近200个案例演讲,表现风格有中规中矩型、故事引入型、突出主题型、别出心裁型四类.并对课堂教学方法改革及自主学习需求与条件、收获与设想提出个人见解.
高等教育 《伤寒论》 自主学习 课堂教学
李赛美
广州中医药大学,广州510405
国内会议
福州
中文
237-240
2013-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
高等教育 《伤寒论》 自主学习 课堂教学
李赛美
广州中医药大学,广州510405
国内会议
福州
中文
237-240
2013-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)