会议专题

浅谈跨学科的科学视觉化--以数字艺术设计为例

科技的迅猛发展带来了各学科从分化走向交叉融合的道路,新的重大突破性研究成果,常常产生于不同的学科综合汇集处,因此,对于跨学科人才培养在现阶段教育中显得尤为重要.结合数字艺术设计本身是一门技术与艺术结合的学科特点,通过对现状分析,指出关于跨学科科学视觉化发展是一种必然趋势,说明只有跨学科的培养模式才能更好适应社会信息化的需要.

高等院校 跨学科人才 能力培养 科学视觉化

隋明晓

北京工业大学

国内会议

第三届北京科史哲研究生学术论坛

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308-311

2012-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)