浅谈PBL在中医诊断学教学的应用

摘要：

PBL是以学生为中心的教学法,将其引入中医诊断学教学中,是现代中医教学的一个趋势.本文从PBL的意义及应用两方面进行阐述,以寻求如何更好的推行PBL,改进中医诊断学教学方法,使未来的教学活动更加有效。

关键词： 高等院校 中医诊断学 教学模式 学习方法

作者: 章莹 王飞

作者单位: 江西中医学院,330004

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国第十三届中医诊断学术年会

会议地点: 南昌

会议语种:中文

页码: 342-344

在线出版日期: 2012-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）