护理学专业学位硕士研究生临床实践培养模式的研究

摘要：

本研究以全国护理专家的函询结果为基础框架，结合国外高级实践护士培养经验和我国MNS培养的实际情况，构建了MNS临床实践能力培养模式，并召开专家论证会议进行修订。该模式可为各护理院校MNS临床实践培养大纲的制定指明方向，在提高护理专业学位硕士研究生培养质量上，具有重要意义。

关键词： 高等院校 护理学专业 学位硕士研究生 临床实践 人才培养

作者: 赵秋利 张健 张海丽

作者单位: 哈尔滨医科大学护理学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第三届中华护理学会科技奖颁奖大会暨第三届护理学术年会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 899-903

在线出版日期: 2013-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）