护理硕士专业学位临床指导老师的现状分析及建设的探讨

摘要：

本文结合课题组2012、2013年对我国部分护理专家、临床指导老师及MNS研究生进行的系列访谈结果及相关研究文献,对目前MNS研究生临床指导老师的现状进行分析,提出对我国MNS研究生临床指导老师队伍建设的思考.

关键词： 高等院校 护理硕士专业学位 临床指导老师

作者: 曾兢 朱京慈

作者单位: 第三军医大学护理学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第三届中华护理学会科技奖颁奖大会暨第三届护理学术年会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 904-906

在线出版日期: 2013-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）