提高高校生物化学教学质量的方法
生物化学是中医院校一门非常重要的基础学科.由于生物化学课程自身的特点,如课程内容难懂、知识面较大、结构复杂以及很难记忆等,使得学生在学习生物化学时具有畏难情绪.如何有效地提高中医院校生物化学教学质量是一个非常重要的问题.作者根据自己在中医院校多年从事生物化学的经验提出几点看法：提高学生学习生物化学的兴趣，发挥其学习的主动性；合理地运用多种教学方法，提高教学效果；提高教师专业素质，紧跟生物、医学发展的前沿。
高等中医院校 生物化学 教学改革 教育质量
史胜利 郑晓珂
河南中医学院生物化学与分子生物学学科 郑州450046
国内会议
中国生物化学与分子生物学会中医药生物化学与分子生物学分会2013年第七届学术年会
北京
中文
93-96
2013-08-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）