帕特丽夏·怀特的自尊与自爱公民教育思想及启示

摘要：

帕特丽夏·怀特对公民自尊与自爱品质的内涵作了界定和区分,对在公民教育中如何理解和开展自尊与自爱教育作了深刻探讨,这对在公民教育中如何培育学生拥有民主的自尊和健康的自爱品质有重要启示.

关键词： 公民教育 培养目标 文化内涵 帕特丽夏·怀特

作者: 杨建朝

作者单位: 西南大学教育学部 重庆北碚400715

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会中青年教育理论工作者分会第21届学术年会

会议地点: 开封

会议语种:中文

页码: 537-541

在线出版日期: 2012-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）