会议专题

人的异化与生命教育--青少年自杀问题的教育省思

自杀作为一种特殊的社会现象已经广泛存在于青少年群体中,并引发了社会的病态发展.这一现象的存在与当今社会环境的变迁、信仰危机的出现与生命教育的缺乏密切相关.为此,学校作为青少年学习和生活的主要教育场所,应该最大限度的发挥其在培养学生树立坚强信念和生存观的作用.与此同时,认清家庭教育对个人成长所发挥着的重大教育功能,发挥家庭教育在缓解青少年自杀问题方面有着不可取代的作用.最后,社会应与学校、家庭形成教育合力,积极开展生命教育活动,让广大青少年形成敬畏生命、珍惜生命的意识.

生命教育 青少年 自杀行为 信仰危机 社会环境

吴虹雨

渤海大学,121013

国内会议

中国教育学会中青年教育理论工作者分会第21届学术年会

开封

中文

198-201

2012-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)