论”雷夫”的价值教育

摘要：

从价值教育的实践出发，介绍”传奇教师”雷夫在56号教室中进行的价值教育的实践。以勤奋、同情心、团结、责任为价值原则，对雷夫的实践行动进行解析.并从价值教育的土壤与阳光、形式与过程两方面分析,从雷夫的实践中获得借鉴的意义。

关键词： 价值教育 人才培养 雷夫 教学模式

作者: 徐苹

作者单位: 北京师范大学教育学部,北京 100875

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会中青年教育理论工作者分会第21届学术年会

会议地点: 开封

会议语种:中文

页码: 212-217

在线出版日期: 2012-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）