公民教育的价值意蕴及构建路径

摘要：

随着时代发展和社会转型,公民教育已经成为当今世界各个民主国家培育民主政治主体的重要途径.本文在概述了西方四种比较有代表性的公民教育思想的基础上,对我国实施现代公民教育的社会价值进行分析后,提出了公民教育的构建路径。

关键词： 公民教育 社会转型期 民主政治主体 价值取向

作者: 陈晓凤

作者单位: 河南大学教育科学学院,河南开封475004

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会中青年教育理论工作者分会第21届学术年会

会议地点: 开封

会议语种:中文

页码: 312-317

在线出版日期: 2012-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）