制度与制衡--浅议高等教育领域中外合作办学的两难问题
在近20年的中外合作办学实践中,取得了出色的成果,也遭遇了很多现实的问题.对于中外合作办学形式对于教育理念和模式的发展探索而言,现实与制度政策的冲突不断形成自相矛盾的两难格局.作者对其中的三个主要矛盾进行了详实的分析并提出了对策,对中外合作办学在政策制定上的关注点提出了自己的看法.
高等院校 办学理念 中外合作模式 制度建设
许(浚)
南京大学教育研究院,江苏南京
国内会议
南京
中文
342-345
2010-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)