教学自由与大学教学管理制度创新
教学自由与教学控制二者相辅相承,构成大学教学管理制度不可或缺的“两翼”.长期以来,由于受我国高等教育集权管理体制“惯性”的影响,教学控制与行政化管理仍然是大学教学管理的主要特征,体现为教学自由与控制的失衡.当务之急是更通随大学教学管理制度创新,还大学教师以应有的教学自由,实现教学自由与教学控制的平衡.
高等院校 教学自由 管理制度 评价标准
马廷奇
武汉理工大学高等教育研究所 湖北武汉430070
国内会议
宜昌
中文
128-134
2008-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)