气候科学素养初探
随着极端气候事件不断增多,气候变暖的不利影响不断出现,国家把了解气候、应对气候变化摆在重要位置,其目的就是要通过宣传和教育等方式,开展推进公民气候科学素养的行动,提高全体公众的气候科学素养,促进全社会适应及应对气候变化的能力.本文对气候科学素养的内涵进行初探,对其从知识、态度、技能等层面进行定义,同时探讨了我国公民气候科学素养的现状,列举了培养公众气候科学素养在气象服务中的实践,意图找到有效途径推动国民气候科学素养建设.
气候变化 科学素养 节能减排 公民教育
孙楠
中国气象报社
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南京
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2013-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）