提高电气工程与自动化专业三本大学生培养质量的若干问题
本文根据用人单位对工科毕业生综合能力的要求,以工科独立学院电气工程与自动化专业为背景,针对如何提高三本大学生的培养质量问题,探讨了三本专业的培养目标定位、教学模式改革、专业教材的选用与建设、以及提高大学生综合素养等问题,希望使三本工科毕业生能成为社会所期待的会做人、会做事,毕业后易就业、能从业、可创业,综合素质高的专业人才.
大学生 电气工程与自动化专业 教学质量 人才培养
陈德传 暨仲明
杭州电子科技大学自动化学院 杭州 310018
国内会议
杭州
中文
1-3
2013-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)