电子积木式单片机实验板的设计与研究
实验教学对于高校自动化专业的人才培养具有重要的意义,是学生学以致用、理论联系实际、分析问题以及解决问题的重要环节.本文按照分层次、个性化、自主学习的培养模式,考虑不同阶段的学习目标,遵循“系统性、创新性、多样性、开放性”原则,开发了一种基于单片机实验教学的电子积木式实验板,该实验板包含10多种独立的功能模块板,让学生在学习的过程中有一种回到孩童时期玩积木的感觉,将知识性,趣味性,实用性融为一体,可以灵活应用.该实验板可以使学生轻松学习单片机电子知识,激发其浓厚的兴趣,提高动手能力,进而培养创造性思维.
高等院校 自动化专业 单片机教学 电子积木 实验板设计
关丽敏 李阳 李思慧 王兆伟
长安大学电子与控制工程学院,西安 710064
国内会议
杭州
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2013-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）