基于项目学习的教学模式在自动化专业教学中的应用

摘要：

结合国家卓越工程师教育培养计划的人才培养要求,分析了在自动化专业教学中实施基于项目学习（Project Based Learning,PBL）教学模式的特点.通过教学实践,给出了PBL教学模式的方法、教学手段和考核方法,重点阐述PBL教学法的具体应用.实践证明该种教学模式发展了学生解决实际问题的创造性思维能力,发展了团队协作能力,提高了学生的工程能力和综合素质.

关键词： 高等院校 自动化专业 教学模式 项目学习

作者: 夏思宇 秦凯 金立左 袁晓辉

作者单位: 东南大学自动化学院,南京 210096

会议类型: 国内会议

会议名称: 2013年全国自动化教育学术年会

会议地点: 杭州

会议语种:中文

页码: 1-3

在线出版日期: 2013-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）