非自动控制专业“自动控制原理”教学改革与实践
自动控制原理（Ⅱ、Ⅲ）是为自动化测试与控制、机电控制与自动化、飞行器控制、通信工程等非自动控制专业本科生开设的技术基础课.同学普遍感觉这门课比较抽象、难学.针对各个不同专业不同的控制对象,不仅让同学们掌握这门课,而且能更好地与其专业结合,解决其中的控制问题.本文从针对不同专业特点列举不同的实例、教材建设、过程式考核办法、指导学生进行创新活动和师资队伍建设等方面开展研究和实践,以达到培养学生的工程应用能力和创新能力的目的.
高等院校 自动控制原理课程 教学改革 能力培养
强盛 何朕 林玉荣 马明达 张淼
哈尔滨工业大学控制科学与工程系,哈尔滨150001
国内会议
杭州
中文
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2013-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）