对自动化专业毕业设计教学改革的几点思考
毕业设计是学生在大学期间的最后学习阶段,运用所学知识和能力独立进行的一次综合训练.毕业设计环节的教学质量与学校对毕业设计的规定和组织、学生素质和态度、教师水平与指导情况以及毕业设计环境等多种因素相关.本文就本科自动化专业毕业设计的教学改革进行了探索,提出了和教师的科研项目相结合、和企事业相结合,同时对毕业设计进行严要求的一种新的教学机制.
高等院校 自动化专业 毕业设计 教学改革
李二超 李炜 苏敏 赵正天 刘微容 李战明
兰州理工大学电气与信息工程学院,兰州730050;甘肃省工业过程先进控制重点实验室,兰州730050
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2013-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）