脑瘫患儿摄食吞咽障碍评估与训练流程初探

摘要：

本文介绍了脑瘫患者摄食吞咽障碍的原因及其评估流程，并详细阐述了脑瘫患儿摄食吞咽障碍的康复训练流程。脑瘫患儿的摄食功能、摄食器官的形态都在不断发育、变化之中的，所以训练方法要根据评估结果的变化，按阶段进行。脑瘫患儿吞咽功能训练注重整体和模式的概念，训练方案的制定也很具个体化，因此仍需在今后的工作中做好进一步的总结对比分析。

关键词： 大脑性瘫痪 吞咽障碍 康复训练 儿童患者

作者: 朱洁 梁玲毓

作者单位: 广东省工伤康复医院

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国第三届吞咽障碍高峰论坛暨第一届中国言语治疗群交流会

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 1-2

在线出版日期: 2013-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）