会议专题

对高中化学教科书中部分问题的商榷及修改建议

本文对必修1、必修2、选修4等3本人教版普通高中课程标准实验教科书中存在的不严谨、不规范、过时了等问题进行了商榷,并提出了修改建议,希望能引起教科书编者的重视.

高中化学 教材编写 教学质量

孟凡盛

武汉外国语学校 430022

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第二届《化学教育》学术交流会

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2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)