会议专题

儿童领导的免费图书室儿童社区--儿童志愿者在社区和学校行动

儿童领导的免费图书室和儿童社区:孩子是志愿者、主人、行动者、创造者、领导者.1、孩子是免费图书室的志愿者,辅助书籍借阅和流动.2、孩子是图书室的主人,他们参与图书室的决策,找我们遇到问题的解决方案.3、孩子是方案的执行者.他们在社区和学校班级帮助其他人.4、他们是创造者,他们创造了一种儿童社区文化.5、儿童在领导和组织公益的活动.

免费图书室 儿童社区 决策行为 文化建设

毛菊

北京草场地免费图书室

国内会议

第五届信息技术与教育国际会议(ITIE2012)

杭州

中文

1-7

2012-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)