会议专题

知识生产方式变迁下的产业-教学-科研-学习连结体研究

传统知识生产方式下,高校的知识生产呈现出对外封闭,对内开放的格局,高校内部的知识共同体表现为教学—科研—学习连结体。随着知识生产方式的变化,知识与社会之间的联系日益交融,高校与社会之间的互动频繁,边界模糊。高校内部的知识共同体从教学—科研—学习连结体演变为产业—教学—科研—学习连结体。产业元素的加入,扩宽了原有知识生产共同体的边界,同时,也呈现出了不同形式的协同创新模式。

高等学校 科学研究 生产方式 创新模式

张国昌 胡赤弟

浙江大学人文学院,浙江杭州,310027 宁波市教育局,浙江宁波,315010

国内会议

2012年全国科学学理论与学科建设暨科学技术学两委联合年会

大连

中文

1-6

2012-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)