《实验心理学》双语合作教学模式探索研究

摘要：

　　教学改革是各高校一直探索的问题，在教学改革中，双语合作教学模式逐渐被采用。本研究以《实验心理学》双语合作教学模式为例，探讨了双语合作教学模式实施的背景、指导思想、目的、具体实施的内容、计划及措施等，希望对教学改革有所启示。

关键词： 双语教学 合作教学 实验心理学

作者: 宿淑华 佟月华

作者单位: 济南大学教育与心理科学学院,济南,中国,250022

会议类型: 国内会议

会议名称: 2013年心理学与社会和谐学术会议(CPSH 2013)

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 146-149

在线出版日期: 2013-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）