以课程建设与第二课堂为载体,助推学生文化素质提升
北京大学在创建世界一流大学过程中,坚持以人为本、因材施教的教育理念,注重学生素质和能力的培养,以素质教育为核心,以素质教育课程建设和丰富多彩的第二课堂活动为载体,开展了各项教育教学改革,营造了良好的校园氛围,助推了学生文化素质的全面提升。
素质教育 课程建设 第二课堂 人才培养
关海庭 宋鑫
北京大学 教务长办公室,北京100081
国内会议
2012年中国高等教育学会大学素质教育研究会年会暨素质教育与大学精神高层论坛
西安
中文
79-86
2012-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)