关于文化素质教育课程建设的理论思考与实践探索
文化素质教育课程建设是加强大学生文化素质教育的基础性工作。本文认为文化素质课程首先要构建结构合理、设置科学、体系明晰的文化素质教育课程体系;并加强文化素质教育课程的内涵建设。郑州大学的课程建设实行校院(系)两级管理体制,以提高文化素质教育的实效性。
文化素质教育 课程体系 内涵建设
宋毛平 吴艳利
郑州大学 国家大学生文化素质教育基地,郑州450001
国内会议
2012年中国高等教育学会大学素质教育研究会年会暨素质教育与大学精神高层论坛
西安
中文
194-196
2012-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)