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中美“历史与文化领域”相关通识课程教学设计之比较

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2012年中国高等教育学会大学素质教育研究会年会暨素质教育与大学精神高层论坛

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225-238

2012-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)