会议专题

大学素质教育模式的研究与实践--以北京邮电大学为例

  自上世纪90年代初期以来,我国大学素质教育改革浪潮愈演愈烈。北京邮电大学紧随国家教育发展和改革形势,大力开展素质教育改革工作。在对大学生实施素质教育的过程中,既注重理论创新,构建了“五位一体”素质教育模式;又重视实践改革,开拓多种渠道培育学生综合素质。理论研究和实践改革相结合,确保我校大学素质教育改革成效。

大学素质教育 素质教育模式 五位一体

温向明 孙洪祥 刘春惠 兰玉

北京邮电大学 教务处,北京 100876

国内会议

2012年中国高等教育学会大学素质教育研究会年会暨素质教育与大学精神高层论坛

西安

中文

324-329

2012-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)