从“无业可指”到“有业可指”--何清儒的职业指导思想探析

摘要：

　　何清儒从时代特征出发，提出体现时代精神的职业指导思想，成为现代职业指导不可或缺的一部分。他倡导通过创造性的职业指导来提高职业指导的地位，在重视高中职业指导的同时，强调从师资训练入手，推行职业指导。这些极具实践指导意义的理论，不但推进了现代职业指导的发展，而且，在大力倡导职业教育的今天，为开展职业指导提供了非常宝贵的经验。

关键词： 何清儒 职业指导 师资训练

作者: 李银慧

作者单位: 西南大学 教育学部,重庆,400715

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会教育史分会第十三届学术年会

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 1-7

在线出版日期: 2012-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）