宋代官学教师研究综述

摘要：

　　宋代官学教师是宋代官学教育兴衰的有力见证，研究宋代官学教师有必要，也有可能。以往学者有关宋代官学教师研究的特点，可以归结为三点：专门研究少，旁涉研究多；研究视角单一，研究成果寥寥；微观研究多，宏观研究少。概括其成因，主要有史料分散，搜集困难；官学教师队伍缺乏稳定性，流动频繁两方面的原因。

关键词： 宋代 官学教师 综述

作者: 刘保兄

作者单位: 河南大学教育科学学院 河南开封 475000

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会教育史分会第十三届学术年会

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 1-6

在线出版日期: 2012-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）