中国近代早期教会学校英语教学的特点及影响
19 世纪以来，在许多教会学校中，传教士们逐步开设英语课程并把英语为教学语言传授各种宗教和西学知识。当时的英语教学呈现出以下五个特点：英语教学与基督教传播紧密联系；英语教学中引进西方先进教学法，如语法翻译法和“古安系列”教学法；英语教学中创设新的教学方式，即分班教学和双语教学；英语教学采用原版教材，聘用洋教师；英语学习深入到学生的日常生活中。教会学校的英语教学不仅推动了我国早期英语教育事业的发展，而且当时采用的教学方式方法对我国当代的英语教学还有积极的借鉴意义。
教会学校 英语教学 特点 影响
张洁
陕西师范大学教育学院 西安,710062
国内会议
长沙
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2012-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）