会议专题

中国高等教育领域少数民族招生政策分析:基于元代以来政策演进的视角

  本文主要对自元代初创以来中国高等教育少数民族招生政策的历史演变脉络进行细致梳理,指出不论在历史上还是在现实中此一政策本质上具有明显的政治属性。在对政策的公平性从族际公平与族内公平两个层面进行历时性考察的基础上,对政策在执行中面临的难题进行了探讨,进而指出当前中国高等教育少数民族招生政策的完善应以多元平等为其价值取向,积极采取有效措施使其走上可持续发展之路。

高等教育 少数民族 招生政策 公平 多元平等

张学强

西北师大教育学院 甘肃兰州 730070

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中国教育学会教育史分会第十三届学术年会

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2012-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)