高中生自杀态度与孤独、抑郁情绪的相关性研究
目的：了解高中生对自杀的态度，探讨自杀态度与孤独、抑郁情绪之间的关系，为自杀干预提供依据.方法：采用整群随机抽样的方法，对临沂某地5所高级中学高一、高二年级共20个班的1122名学生进行了问卷调查，并对数据进行描述分析和统计推断.结果：高中生对自杀行为性质的认识持否定、排斥的态度(3.56±0.65)，对自杀者持宽容、理解的态度(2.44±0.44)，对自杀者家属持宽容、理解的态度(2.44±0.51)，对安乐死的态度持矛盾、中立的态度(3.09±0.91)；高中生对自杀行为性质的认识与孤独、抑郁情绪呈负相关，对自杀者的态度与情绪孤立、社会孤独及抑郁情绪呈负相关，对自杀者家属的态度与抑郁情绪呈正相关，对安乐死的态度与情绪孤立、情绪孤独、社会孤独呈负相关.结论：孤独、抑郁情绪与高中生的自杀态度存在显著的相关性，对自杀态度有一定的预测作用.
杨楹
山东省精神卫生中心 250014
国内会议
南通
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6-10
2012-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）