教育游戏在中学教育中的应用现状研究

摘要：

　　本文立足我国教育游戏研究现状，对近年来教育游戏的理论和实践进行了剖析；同时深入教学一线，通过问卷与访谈从六个维度探寻一线教师与学生对教育游戏在探究式学习中的认识和态度，以期洞悉教育游戏在探究式学习中的前景。

关键词： 教育游戏 中学课堂 问卷调查

作者: 张贝贝 张丽霞 曾勇

作者单位: 华南师范大学 教育信息技术学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2012第三届全球华人探究学习创新应用大会

会议地点: 广东惠州

会议语种:中文

页码: 1-9

在线出版日期: 2012-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）