运用探究性学习树立学习书法的观念

摘要：

　　随着通讯工具的迅猛发展以及电脑的大量应用，中学生的汉字书写能力明显削弱，而且重要的是很多学生从心理上认为写不好字无所谓。本着《教育部关于中小学开展书法教育的意见》文件精神，本人采取探究性学习方式为学生树立学习书法的观念。

关键词： 探究性学习 学习书法

作者: 王梓濂

作者单位: 北大附中广州实验学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 2012第三届全球华人探究学习创新应用大会

会议地点: 广东惠州

会议语种:中文

页码: 1-4

在线出版日期: 2012-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）