应用临床跟诊教学法提高口腔医学长学制黏膜病临床教学效果
目的 提高口腔医学长学制口腔黏膜病学临床教学效果。方法 将原本用于研究生教育阶段的临床跟诊教学法应用于口腔医学长学制口腔黏膜病学临床教学。结果 采用临床跟诊模式,学生接诊的病例数量和训练机会增加,从而提升了临床实践能力。结论 临床跟诊教学法有助于提高口腔医学长学制口腔黏膜病学临床教学质量。
口腔黏膜病学 长学制 临床跟诊 教学改革
沈雪敏 姚辉 周曾同 唐国瑶
上海交通大学医学院附属第九人民医院·口腔医学院口腔黏膜科,上海市口腔医学重点实验室,200011
国内会议
合肥
中文
135-137
2012-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)