案例教学法与PBL相结合在口腔正畸学教学应用的探讨

摘要：

　　目的：探讨PBL 与案例教学法相结合在口腔正畸学教学中的应用。寻找更加适合本专业的教学方法，以调动学生主动学习的积极性，提高学生思考问题、分析问题和解决问题的能力。

关键词： PBL 案例教学法 口腔正畸学 教学

作者: 杨勇 季骏 李煌

作者单位: 南京大学口腔医学院正畸教研室

会议类型: 国内会议

会议名称: 第八届全国口腔医学教育学术会

会议地点: 合肥

会议语种:中文

页码: 230-232

在线出版日期: 2012-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）