放射仿真头模在口腔放射临床教学中的应用
目的：研究应用放射仿真头模对学生熟练掌握根尖片投照技术和发现、解决不合格影像片能力的影响.方法：通过对经过和没有经过放射仿真头模训练的两组学生所拍根尖片的对比研究来确定放射仿真头模对拍摄技术的影响；通过对有关拍摄根尖片的自信心,常见问题原因的分析及解决方案等的回答来测试学生发现和解决不合格影像片的能力.结果：在三组有关评价拍摄技术的指标中,训练组学生的分数分别为2.83,1.84,1.63；非训练组学生的分数分别为2.52,1.54,1.29,二者间差异无统计学意义(P=0.103).二组学生均能较好解决根尖片拍摄中出现的问题.结论：放射仿真头模值得在口腔医学生临床教学中推广应用.
根尖片 放射仿真头模
李刚 张铁军 任文革 孙志鹏
北京大学口腔医学院
国内会议
合肥
中文
277-280
2012-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）