基于Blackboad的口腔颌面医学影像诊断学实验课网络课程的应用研究
目的 研究网络课程在口腔颌面影像学实验课教学中的作用.方法 建立基于Blackboad平台的口腔颌面医学影像诊断学实验课网络课程,将学生分为实验组和对照组,分别采用网络课程教学法和传统方法进行实验课教学,比较两组学生的该学科考试成绩,并对成绩结果进行统计学分析.结果 Blackboad教学组理论考试成绩为62.76±8.15,阅片考试成绩为20.24±4.69,总分成绩为83.0±11.86；传统教学组理论考试成绩为64.16±6.98,阅片考试成绩为20.68±3.04,总成绩为84.66±8.61,经统计学分析,差异无显著性.结论 Blackboad平台的网络课程教学可以替代传统教学方法用于口腔颌面医学影像诊断学的实验课教学.
Blackboad 口腔颌面医学影像诊断学 实验课教学 网络课程
曾东林 崔敏毅
中山大学光华口腔医学院.附属口腔医院放射科,广州 广东 510055
国内会议
合肥
中文
281-283
2012-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）