儿童口腔科学实验课教学改革设想
针对现有的儿童口腔实验课内容安排和考核系统的不足,提出改革设想,建立符合儿童口腔科学临床操作实际的实验课教学改革方案,并构建实验课考核量化评价体系。实现口腔专业本科生在进入儿童口腔科临床实习前的实战体验,积累操作经验和技巧,并公平、公正的评价实验课成绩,为提高教学质量提供设想。
口腔 儿童口腔科学 实验课 考核体系
赵东方 肖刚 郭青玉
西安交通大学口腔医院儿童口腔科 710004
国内会议
合肥
中文
304-305
2012-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)