多载体教学模式结合PBL教学法在口腔修复学实验教学中的应用

摘要：

　　探讨在口腔修复学实验教学中，传统教学法的局限性，分析应用多载体教学模式结合PBL 教学法的优越性和应该注意的问题。为实验教学改革提供了一定经验。

关键词： 多载体教学 PBL 口腔修复学 实验教学

作者: 左恩俊 胡书海 任翔 贵林

作者单位: 大连医科大学口腔医学院,辽宁 大连 116044

会议类型: 国内会议

会议名称: 第八届全国口腔医学教育学术会

会议地点: 合肥

会议语种:中文

页码: 326-328

在线出版日期: 2012-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）