会议专题

网络教学存在的问题与对策

  针对我校计算机网络课程教学中理论教学、教学手段和实验安排等存在的问题,结合教学实践,提出多种教学方法相结合、精选教学内容、分类教学与加强实验环节的对策,促进良好的学习和研究氛围的形成,激发学生的学习兴趣。

计算机网络 课程教学 教学方法 对策

范训礼

西北大学 信息科学与技术学院,陕西 西安 710127

国内会议

第三届全国高校计算机网络课程教学研讨会

南京

中文

63-66

2010-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)