《GIS原理与方法》实践教学改革与探索
本文在我院精品课程建设和“2110工程”二期教学改革任务的基础上,根据GIS课程实验教学的特点和创新型GIS人才的培养目标,对GIS实验教学从内容体系到考核机制进行了研究,旨在培养学生的动手实践能力和不断创新能力,改革和不断完善GIS课程实验教学体系,提高GIS课程的教学质量。
GIS 内容体系 考核标准 实践教学
阚映红 李宏伟 邵士新
信息工程大学测绘学院
国内会议
北京
中文
1-2
2010-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)