会议专题

探究读者心理优化读者服务

  通过对读者利用图书馆过程的心理探究,采取相对应的措施,进一步提高图书馆的读者服务水平和质量,优化读者服务内容,更好地履行图书馆“读者至上”的宗旨,满足读者需求。

读者心理 读者服务 探究 优化

郭黎铃

泉州外国语中学图书馆 福建 362000

国内会议

2008年福建省图书馆学会年会

厦门

中文

1-3

2008-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)