高中美术教师媒体艺术专业素养的构成与提高

摘要：

本文对高中美术教师媒体艺术专业素养的构成内容,以及如何有效提高教师媒体艺术素养及能力进行了研究.从概念定义、理论基础、技能构成等多方面对本土高中美术教师媒体艺术素养的内涵进行梳理.并根据地区性高中教育的实际特点,对如何提高高中美术教师的媒体艺术素养,提出了策略性建议.

关键词： 中等教育 美术教师 媒体艺术素养 文化内涵

作者: 甄巍 李岩 喻建辉

作者单位: 北京师范大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第八届全国艺术院校院/校长高峰论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 158-164

在线出版日期: 2013-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）